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2019年中小学期中考试段考总结班会主持词五篇

2020-05-28 11:39:37
|雨桐2

  一场期中考试段考中所暴露出来的问题,我们可以在每周的例行班会上与其他同学们进行交流和一起解决,今天小编在这给大家整理了五篇2019年中小学期中考试段考总结班会主持词,接下来随着小编一起来看看吧!

  2019年中小学期中考试段考总结班会主持词(一)

  各位同学、班主任老师大家下午好:

  有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱进般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  2.

  1要自信

  可用素材:他是英国一位年轻的建筑设计师,很幸运地被邀请参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学的知识,根据自己的经验,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天顶的方案。

  一年后,市政府请人士进行验收时,对他设计的一根支柱提出了异议。他们认为,用一根柱子支撑天花板太危险了,要求他再多加几根柱子。

  年轻的设计师十分自信,他说:“只要用一根柱子便足以保证大厅的稳固。”他详细地通过计算和列举相关实例加以说明,拒绝了工程验收专家们的建议。

  他的固执惹恼了市政官员,年轻的设计师险些因此被送上法庭。

  在万不得已的情况下,他只好在大厅四周增加了4根柱子。不过,这四根柱子全部都没有接触天花板,其间相隔了无法察觉的两毫米。

  时光如梭,岁月更迭,一晃就是300年。

  300年的时间里,市政官员换了一批又一批,市政府大厅坚固如初。直到20世纪后期,市政府准备修缮大厅的天顶时,才发现了这个秘密。

  消息传出,世界各国的建筑师和游客慕名前来,观赏这几根神奇的柱子,并把这个市政大厅称作“嘲笑无知的建筑”。最为人们称奇的,是这位建筑师当年刻在中央圆柱顶端的一行字:

  自信和真理只需要一根支柱。

  2019年中小学期中考试段考总结班会主持词(二)

  主持人(鞠躬):同学们好!我是这节班会的主持人某某,本次班会的标题是向能手看齐,向高手学习,向强手致敬!内容则是屏幕上的副标题——期末备考动员之“学习方法指导”。相信同学们已经明显感觉到,随着期末考试的临近,班上的学习气氛已经开始慢慢变得浓厚,许多优生已经带起了头努力学习,而我们也被带动了起来,想要加入同学们努力冲刺的队伍中去,可是,不少同学面临着这样的问题:我的面前有七科,我该怎样做学习计划才能高效学习呢?那么今天,我们一同来学习一些期末复习的方法。

  (换幻灯片):在我们切入主题前,先看个故事吧(念出来)!

  面对即将到来的期末考试,我们也要保持乐观的态度,积极应对!

  (换幻灯片只按出前一个问题):想必同学们从小学到现在应该经历了许多场期末?一般考完试分数出来以后,你是什么样子的呢?(提问,并询问考前好好复习了吗?提问五个同学之后总结)所以啊,考后的情绪是与考试前的努力挂钩的!下面由几位优秀的同学介绍一下他们的学习方法:有请期中考试成绩班级第一的_同学!(下场,完后点评)有请期中考试中进步明显、成绩优秀的_同学!(下场,完后点评)有请成绩优异、两次位居前十名的_同学!(下场,完后点评)有请全面发展、成绩稳定的_同学!(下场,完后总结):以上几位同学的学习方法是值得同学们借鉴的,接下来请同学们整理整理方才的收获,下面掌声欢迎侯老师对我们进行学习方法指导!(鼓掌下场)

  总结:同学们,刚刚老师与同学们所分享的方法都记住了吗?是不是感觉受益匪浅呢?现在,给些时间让大家整理一下刚才的收获。同时,有一些复习方法再与同学们分享分享!(换幻灯片每张停一分钟。)

  下面,请班主任助理_同学为大家宣读本次考试的目标!

  同学们,听到了么?这就是我们的目标,让我们掌握好学习方法,向班级、个人目标进发!下面,请常老师总结班会!

  2019年中小学期中考试段考总结班会主持词(三)

    敬爱的老师,亲爱的七(4)班同学们:下午好!

  光阴荏苒,时光如梭。不知不觉我们已然走过9月、10月,回望这两个月的时光,酸甜苦辣尽在其中,悲欢得失全驻心间。经过紧张的期中考试,我们七(4)班迎来了第一次学习方法分析交流会。同学们的成绩会在交流中进步,会在反思中进步,会在取长补短中进步!

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。良好的学习方法就是“利器”,正确的方法不仅能节省时间,还能提高作业的效率。在进入_中学后两次考试中,方珺瑶同学连续两次夺魁,成为优秀中的“优秀”,接下来让我们一起来领略一下班长方珺瑶同学的思想境界与学习方法。下面请方珺瑶同学。

  主持评价:方珺瑶同学谈了三点:一,培养良好的学习习惯;二,考试的自信心态;三,考试的方法掌控,如审题清晰,答题规范,控制好考试时间,认真检查。

  主持过渡:他山之石,可以攻玉。别人好的学习方法与经验,同学们可以借鉴,可以为我所用,接下来请七(4)班单科成绩年级的同学依次讲述他们自己的学习经验,他们分别是林__,李__,陆__,李__,金__这五位同学(按次序来)

  简单评价:

  林__:林__此次语文成绩进入高新区前五十名,她谈了三方面,最关键是培养阅读兴趣和广泛阅读;喜欢读书,不能把学习语文当成一项任务来敷衍;她爱好诗歌,已经能背诵《古诗文诵读》上七十几首诗歌。

  李__:数学要培养细心习惯;上课要专注;要有思考深度,认真对待错题。

  陆__:训练听力,阅读理解要整体把握;以课本为本;熟读笔记。

  李__:端正学习态度,转变观念;如何培养兴趣:听课环节;学以致用;有计划,循序

  渐进。

  金__:培养历史兴趣,平时多看古代历史人物传记类作品;平时多背诵,每天花5-10分钟背诵历史。

  主持过渡:学习有状态,梦想就不远;做事有激情,成功伴你行。在本次期中考试中,还有两位同学的学习经历也值得我们认真反思。一位是迎难而上,矢志不渝,进展神速的焦__同学,进步了24名;一位是不懂得勤奋惜时,不注意学习方法,期中考试惨遭滑铁卢之败的姚__同学,退步了23名。

  焦__同学咬定目标不放松,成为七(4)班进展最快的同学,她进展神速的背后靠的是什么?有何秘诀?学习态度如何?

  下面先请焦__同学上台,她愿意与大家把经验分享,大家欢迎。

  主持评价:焦__同学合理安排时间;课前预习;上课专心听讲;整理与复习;独立完成作业,提高思维能力与思考深度。

  下面请姚__同学谈失败教训,姚__同学愿意把教训告诫各位同学,大家欢迎。

  主持评价:姚__语文没按老师复习方案有序复习;英语平时没认真学习,考试时没打草稿;数学没认真仔细地检查。姚__同学要牢记“成绩惨败荒于嬉”的教训,没有有明确的目标,浑浑噩噩,漫无目的,也许正是这样的学习散漫态度才导致他的失败。当然也相信姚__同学会调整竞技状态,重整旗鼓,东山再起!

  主持过渡:失败了,不要紧,最可怕的是一蹶不振。人生的光荣不在于永不失败,而在于能屡踣屡起。不要因为命运的无常而俯首听命于它,任凭命运的摆布,我们要做命运的主人!当命运递给我们一杯酸的柠檬时,我们要设法把它酿制成甜的柠檬汁。七

  (4)班张__同学硬是在短短一个月中把酸柠檬汁酿制成甜柠檬汁的同学,10月份月考倒数第二,尝到了失败的酸味;此次期中考试张__进步十二名,尝到了成功的甜味。

  主持评价:张__同学卧薪尝胆,她重整旗鼓,踩着一路艰辛,凭着顽强毅力,抱着“态度决定一切”的信念,最终迎来曙光,进展较快;更为重要的是张__同学是她自己从实践中得出“一分耕耘,一分收获”的真理,实现了她的自身价值,还有那份自信,将永远陪伴张__同学!

  与困难作斗争,其乐无穷!

  主持总结:

  希望七(4)班同学通过这次期中考试学习方法、教训交流,努力培养自己学习的主动性,增强自己学习的自控能力,培养独立思考问题、分析问题、解决问题的力,重新锁定自己的奋斗目标,美好而又充实地度过属于自己的三年初中生活。

  通过本次期中考试经验方法交流,我们将不再彷徨,不再迷茫,我们将再次掀起学习的_,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命在七(4)班怒放!在__中学怒放!

  最后让我们再次感谢以上九位同学的精彩发言

  谢谢同学们的配合!

  最后,请张老师为我们总结。

 

  2019年中小学期中考试段考总结班会主持词(四)

  甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。

  乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。

  甲:十一月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子.

  乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦

  甲、乙:那么,0912班期中考试总结表彰主题班会现在开始。

  甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.

  乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。

  甲:在年级中,我们班取得了年级前一百名的八个席位,他们分别是..................................让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们0912班是最棒的,我们0912班的每一个同学都是最棒的.

  甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面有请台上的同学分别来谈谈自己的学习方法

  乙:五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前二百名的同学走上这个神圣的讲台,他们分别是:.........................同样,我们再请前200的同学谈谈自己的学习方法

  乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们0912班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰,他们分别是:.............................,请他们上台领奖,掌声鼓励.

  甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。

  乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间

  甲:下面请同学们自由发言,说说通过这次考试自己的得与失,畅想自己的未来。

  乙:每个学科又都有其独自的学习方法,我们的课代表其实是再熟悉不过的了,下面就请各学科带头人来为大家谈谈各种学科的学习方法。

  乙:我们0912班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的0912班永远都能旗开得胜,马到成功!

  最后有请我们的段老师做最后的总结

  2019年中小学期中考试段考总结班会主持词(五)

  主持人(鞠躬):同学们好!我是这节班会的主持人某某,本次班会的标题是向能手看齐,向高手学习,向强手致敬!内容则是屏幕上的副标题——期末备考动员之“学习方法指导”。相信同学们已经明显感觉到,随着期末考试的临近,班上的学习气氛已经开始慢慢变得浓厚,许多优生已经带起了头努力学习,而我们也被带动了起来,想要加入同学们努力冲刺的队伍中去,可是,不少同学面临着这样的问题:我的面前有七科,我该怎样做学习计划才能高效学习呢?那么今天,我们一同来学习一些期末复习的方法。

  (换幻灯片):在我们切入主题前,先看个故事吧(念出来)!

  面对即将到来的期末考试,我们也要保持乐观的态度,积极应对!

  (换幻灯片只按出前一个问题):想必同学们从小学到现在应该经历了许多场期末?一般考完试分数出来以后,你是什么样子的呢?(提问,并询问考前好好复习了吗?提问五个同学之后总结)所以啊,考后的情绪是与考试前的努力挂钩的!下面由几位优秀的同学介绍一下他们的学习方法:有请期中考试成绩班级第一的_同学!(下场,完后点评)有请期中考试中进步明显、成绩优秀的_同学!(下场,完后点评)有请成绩优异、两次位居前十名的_同学!(下场,完后点评)有请全面发展、成绩稳定的_同学!(下场,完后总结):以上几位同学的学习方法是值得同学们借鉴的,接下来请同学们整理整理方才的收获,下面掌声欢迎侯老师对我们进行学习方法指导!(鼓掌下场)

  总结:同学们,刚刚老师与同学们所分享的方法都记住了吗?是不是感觉受益匪浅呢?现在,给些时间让大家整理一下刚才的收获。同时,有一些复习方法再与同学们分享分享!(换幻灯片每张停一分钟。)

  下面,请班主任助理_同学为大家宣读本次考试的目标!

  同学们,听到了么?这就是我们的目标,让我们掌握好学习方法,向班级、个人目标进发!下面,请常老师总结班会!


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