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《亲爱的汉修先生》读后感三年级作文

2019-04-22 17:02:18
|张洪

  《亲爱的汉修先生》写的是一个叫鲍雷伊的小男孩给汉修先生写的信。下面是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感作文 ,希望对大家有帮助。

《亲爱的汉修先生》读后感三年级作文

  《亲爱的汉修先生》读后感作文

  读了《亲爱的汉修先生》这本书我觉得他很感人,一个普通的不能再普通的小男孩却写下了许多的盖世奇闻。到现在我还有点爱联系羡慕他呢?

  雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业他和汉修先生联系更加密切了。在信中雷伊说出了他父母离异的事情和自己转学后不适应以及他内内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也理解了父母无法共同生活的原因。体会到了父母对他的关爱。而且练就了一手好文笔。他写的一篇和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉八围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决定。

  看完这本书给我的启发很大,我要向雷以学习,争取写出好的文章。

  《亲爱的汉修先生》读后感

  在寒假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书。

  因为父母离异的原因使鲍蕾伊不爱说话,性格内向,是一个普通不能再普通的孩子,他用日记表达自己的心情,用书信的方式和汉修先生联系,从一开始的一句话好几个错别字到后来一写长达7页的日记里面,表达了鲍蕾伊的喜怒心情,到最后他和汉修先生联系的更加密切,鲍蕾伊的日记还受到了汉修先生的表扬,还获得了大奖,我们要想鲍蕾伊这种不放弃的精神学习。

  《亲爱的汉修先生》读后感300字

  老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书,于是我静下心来细细读了一遍,并在书旁做了批注。一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象也渐渐的清晰·可敬。给我留下了深刻的印象。

  这本书描述了一个普通的不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静·内向,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作业,讨厌写额外的作业。

  他对于父母的离异从理解到不理解,对丢午餐的事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。这一步一步地成长和转变,作者都写的细腻·真实·感人。

  雷伊妈妈的形象是最令我感动的。一个单身母亲是很不容易的,而一个单身母亲就更难了,作为这样的母亲还能够正确的引导和教育孩子,乐观坚强地面对人生的挫折,更是难能可贵。

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