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2019年安全教育主题班会策划

2019-11-06 09:38:54
|梓丽2

  只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。下面由小编给大家带来2019年安全教育主题班会策划,一起来看看吧!

  2019年安全教育主题班会策划1

  用电,煤气 ,雷电 贴上卡纸上的小结

  小学生防火自救安全教育备课

  第一课时

  一、教学目标

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

  3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)

  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学内容

  (一)火灾事件介绍

  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )

  (三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)

  儿 童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵,   大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,   拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,   咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,   禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,   用火不当会出事。

  你拍五我拍五,   烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,   风大失火不好救。

  你拍七我拍七,   不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,   电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,   火警电话一一九。

  你拍十我拍十,   人人防火要落实。

  我拍你你拍我,   大家都要来防火。

  小组为单位制作防火宣传墙报。

  三、教学小结:低年级背诵儿歌

  四、作业

  背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

  准备制作防毒面具的材料。

  小学生防火自救安全教育课教案

  第二课时

  一、教学目标 :通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法

  提高学生的自救意识。

  二、教学内容

  (一) 复习 :(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。

  (二)展示幻灯片学习自救知识

  几种逃生方法的总结:

  1、 关门求生 2、测试门的温度

  3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生

  5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生

  (三)教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

  2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  (四)教师引领学生在校内考察逃生路线

  一、制作逃生路线图

  二、制作逃生路标

  (五)小组为单位制作简易防毒面具。

  三、教学小结:

  学生评选出最佳线路图

  防毒面具展示

  四、作业

  设计家庭火灾逃生方案

  小学生防火自救安全教育课教案

  2019年安全教育主题班会策划2

  一、教学目标:

  1、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  二、教学内容:

  行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的安全

  三、教学过程:

  (一)行路的安全

  1、学生讨论自己的不良交通行为(想一想)

  方法:运用幻灯片展示各种由不良交通行为导致的事故的现场图片,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱

  爱惜生命提高交通安全意识”

  2、牢记交通安全常识。(学一学)

  方法:运用幻灯片介绍各种交通安全常识。

  3、学习怎样过马路

  4、知识小擂台:道路交通信号灯及道路标线。

  5、模拟:过马路

  (二)乘汽车的安全

  1、计算机播放学生由乘车导致的意外事故。

  2、学生思考乘车应注意哪些安全常识。

  3、遇到他人交通意外的应急措施

  a、122的拨打b、120的拨打c、保护现场d、记住的几点

  4、自己遇到交通意外的自我保护和救助。

  (三)铁路的交通安全

  1、投影出示铁路上火车飞驰而过的画,了解铁路安全常识。

  2、模拟小乘客学习乘火车的常识。

  (四)水陆交通安全

  1、讲解乘船的意外伤害事故,引起学生的重视。

  2、了解乘船的安全知识。

  3、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水,应学会的现场急救知识。

  (五)模拟练习

  1、在公路上横穿马路。

  2、练习拨打120、122电话。

  3、小组模拟遇到事故的自我保护。

  4、溺水后的急救。

  2019年安全教育主题班会策划3

  一、班会目的

  加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

  二、班会准备

  1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

  2、排演小品《爱买零食的他》。

  3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

  4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班会程序

  1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

  2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

  3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

  学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

  4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

  5、小品表演《爱吃零食的他》

  主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

  全班讨论:①这位男生得的是什么病?

  ②他为什么会生病?

  6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

  学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

  7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,

  我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

  ①先把双手放在水里浸湿。

  ②用洗手液将手心和手背都擦遍。

  ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

  ④用清水将手上的泡泡洗干净。

  ⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

  8、班主任小结

  刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

  通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

  2019年安全教育主题班会策划4

  “高高兴兴上学来,平平安安回去”安全教育班会

  目的:安全教育已纳入学校计划,各校各班应树立“隐患险于明火,防范胜于泰山”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,搞好学校的安全教育工作。通过这次班会,使学生们充分认识到安全教育的重要性,并明白如何愉快地校园生活。

  地点:八年级一班教室

  参加人员:八年级一班全体学生和班主任

  班会过程:

  一、以身边发生的交通事故实例引出班会题目。

  (由黄珊珊同学讲述原203班张云梅出车祸事件,指出我们应该“平平安安上学来,高高兴兴回家去”。)

  (主持人宣布班会开始)

  二、各抒己见:

  学生们你言我语指出上下学中身边有哪些不安全因素?

  (学生回答略)

  三、生活小品:(生自导自演)

  1、上学路上

  (故事情节:上学路上决定去网吧,旷课半天。)

  2、同学之间

  (故事情节:一同学向另一同学要钱,不给用刀子威胁。)

  四、通过上面的情节你有什么想法?

  五、生自由结组,总结学习生活中有哪些影响安全的不良行为?

  (不良行为有:

  1、未学校、家长同意而旷课。

  2、未经家长同意夜不归宿。

  3、携带管制刀具。

  4、打闹、打架、斗殴,辱骂他人。

  5、强行向他人索要财物。

  6、偷窃他人财物。

  7、故意毁坏他人财物。

  8、到网吧、游戏厅、台球室等地方。)

  六、议一议:

  如何健康地、有意义地进行校内外活动?

  七、班长向全班同学提倡议书:

  “愉快、安全地走过青春时代”。

  八、班主任作总结。

  (主持人宣布班会结束)

  2019年安全教育主题班会策划5

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些遇到火灾、触电、溺水、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  (二)活动地点:教室

  (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)内容

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  安全教育班会(一)

  教学目标:

  1.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、通过本次活动,让学生了解必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  时间:2012年3月5日

  地点:5(2)班

  教学过程:

  师:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等。

  据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

  一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意什么?

  l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

  行人靠右走,注意观察来往车辆,遵守交通规则。

  乘车时注意事项:

  1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外。

  3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

  4、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  5、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  6、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  7、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2.你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3.如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4.为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5.当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  7.安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显着特征。

  学生发表本节班会课的感想:

  六、小结。


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