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幼儿园小班亲子的活动教案

石娟分享
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  很多家长参与过亲子活动后都会发现自己的孩子表现的比平常更加出色了,成为了大家关注的焦点人物,相信看到孩子的进步是家长最值得欣慰的事情,亲子活动就是给孩子一个激发潜能的机会,让父母为孩子而骄傲一把。小编为大家精心准备了幼儿园小班亲子活动方案,欢迎大家前来阅读。

亲子活动

  小班亲子活动教案:我和妈妈去买菜

  活动目标:

  1、幼儿通过参与购买、清洗、烹饪以及品尝等环节,加深对银鱼和大闸蟹的了解。

  2、发展幼儿的语言表达能力和细致的观察能力。

  3、密切亲子关系,加强家园联系,增进相互情感。

  活动准备:

  1、师幼第一次谈话:"你们知道我们家乡有哪些有特色、很有名的水产品呢?和爸爸妈妈再查一查资料,把搜集到的图片或照片带来,我们一起来说一说."

  2、师幼第二次谈话:"我们家乡宣州哪些水产很有名啊?"(引导幼儿看图片介绍)"它们长得什么样?在水里是怎样游的?"(幼儿自由发言)"你们想不想尝一尝银鱼和大闸蟹的味道?请爸爸妈妈休息时带你们逛逛菜市场,买回来烧给你们吃,然后告诉老师和小朋友们爸爸妈妈是怎么烧的,什么味道?"

  家长须知:

  请父母带孩子逛菜场,购买银鱼和螃蟹。让孩子参与清洗和烹饪过程,引导幼儿观察二者的外形、颜色和味道,学习用语言描述自己的所见所闻,并将购买、烹饪或品尝时拍的照片带来交流、布置主题墙。

  幼儿园小班亲子活动:拾豆豆

  目标:训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力,有利于促进大脑功能的发展。

  准备:每位幼儿自带干净的瓶子2-3只,各类豆豆(请家长帮忙带)

  方法:

  教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。

  注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。

  幼儿园小班亲子游戏方案:钻纸箱游戏

  提醒:游戏时要注意安全活动目标:

  学习沿曲线走、爬、钻。发展敏捷、灵活的行动能力。

  活动准备:

  幼儿每人带一个纸箱。在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。教师用胶带连接纸箱,将洞口与洞口对接。

  教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条,长度可根据活动室大小自由选择。

  活动过程:

  弯弯走。

  --地上有两条弯弯曲曲的线,让我们一起在线条上走一走吧!

  --幼儿和教师排好队,一起沿着地上的线条行走。

  --看!我们的队伍弯成什么了? (弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)--除了在这两条线上走,我们还可以怎样玩呢? (还可以在线条上爬行)绕绕爬。

  --幼儿分成两组,在线条的两端分别站好。听到口令声,立即双膝着地向前爬。要求沿着线条的弯曲形状爬行,最先爬完的一组为胜者。

  --让我们比一比,看哪一组最先爬到终点。

  弯弯洞里绕绕钻。

  --教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱"长龙"前,引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。

  --你在纸箱中钻来钻去,心里感到怎样? (纸箱中光线很暗,好像山洞一样,在里面东拐西弯、钻来钻去很有趣,等等)--游戏可根据幼儿兴趣反复进行。

  活动结束:

  在纸箱中爬行时,提醒幼儿动作协调灵活,并注意前后同伴,以免挤撞。如幼儿人数较多,可将纸箱摆放为两列,让幼儿分成两组钻爬。

  连接纸箱后,可间隔着在几个纸箱上开若干方孔或圆孔,以便通风透亮,游戏时更加安全、有趣。

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