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初中暑假日记六百字

2019-04-03 18:31:29
|东泉

  快乐暑假来到,心情忽然美好,下面由小编为您整理出的是小学生初中暑假日记六百字,欢迎阅读。

  暑假

  真搞不懂别人是怎么想的,总喜欢去试探别人,是自以为聪明的做法吗?当我们明知道对方的答案,却喜欢再去问一次,看着对方如预期般答话,心中有着无限的快感吗?

  今天我就被别人这样试探了,也许是我想得太多,只是突然有种很不愉快地感觉,她问我能不能用我的礼券替她买东西,我觉得不可思议,“如果我以后要用,岂不是要掏自己的腰包?我给你方便,而彼此的关系也算不上好友。明摆着自己吃亏的事还要问?”我当时是这么想的,开始对她有一点厌烦:怎么?耍点小聪明来证明别人是自私的,而只有自己是高尚的?想鄙视别人?觉得自己活得特孤独,都有点孤芳自赏的意味了?我问她想买多钱的东西,她说她在开玩笑。是我太小气了吗?

  也许是吧,我倒是挺能体会她的心情的。没事喜欢自我安慰,总希望自己能活得更潇洒一些,有时候挺看不起别人,称他们为凡夫俗子,只觉得自己一人活在理想之中,觉得自己已经跳出了世人的圈子,有点儿像中国古时候的士大夫阶层,尤以陶渊明为代表人物——不为五斗米折腰!

  今天月考的成绩出来了,突然感触良多:我们活得真单纯啊!靠的好的,竟然喜形于色,好像自己已经进了名校似的,至少也有了一半保证考得不如意的,垂头丧气,似乎自己这辈子没指望了似的。而自己也悲哀地成了这其中的一员。我的成绩在班里还算是数一数二的,有一同学问:你怎么考得这么高?当时心里有点不痛快,直接把气撒在了他头上,“你意思是我不该考这么高,而是你?”同学挺尴尬地走了。我心想,完了,我的个人形象肯定成了骄傲的代言人。唉……

  这一天就过去了。

  初中暑假日记

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

  初中暑假

  “唉,又要放暑假了!”我沮丧地走出校门,不断地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?也许,“放暑假”这个名词让别的同学听了,一定会兴奋得跳破床垫;可我,只要一听到“放暑假”这三个字,我就会头晕脑涨。为什么呢?一放暑假,除了任务性的完成那几本暑假作业外,几乎是没有任何事情可做的。一天到晚,像个孤魂野鬼似的在家里、在街边游荡。照这样下去,我都不可能不退化了!唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫长夜,叫无所事事的我如何熬得过去呢?

  就拿星期六来讲,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看着那几本已写完的暑假作业,我不由得叹了一声气。我无奈地走在街边,看着人来人往的街头,我把手伸进了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住叹了一口气。终于,忍受不住炎热,我再次回到家。面对着那四幅雪白无瑕的墙壁,我更为自己的无事可干而烦恼了“为什么就我不喜欢放暑假呢?上帝,你就不能对我公平一些,让我也对暑假燃起一丝热情吗?”

  现在,暑假依存。我心平如镜地坐在海石花宽敞明亮的教室里,为求在课堂上抛开对暑假的烦恼,让自己沉醉在文海中,不要再受“终日无所事事”这个烦恼的困扰。可是,下课后,我又能怎样呢?难道在我停下笔的那一瞬间,烦恼不会迎刃而上,让我如昔日行尸走肉般地熬过这个暑假吗?

  此刻,影子在笔尖下等待着下课铃到来的那一刻。我不再叹气,也没有力气再去叹气了。想到的,无异于知识些无聊的东西。我想哭,为什么一放暑假,世界上的所有东西都会在我世界中化为乌有,让我懂也动不了。烦恼,算我求你了,算我拜托你了!你就不要再来烦我了,你就让我也像别的孩子一样,痛痛快快地做自己喜欢的事吧!


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