小学生活动日记450字-一天的小护士

　　妈妈是一名社区卫生院的护士，她身兼数职，配药、打针、挂水等样样都会。今天，老师布置了职业体验的任务，我来到妈妈的工作单位进行职业体验——当一天的小护士。

　　一大早，我就跟着妈妈到医院上班。小脚刚踏进卫生院的大门，我就看到排队等候的病人了，心里开始有了点儿小紧张。妈妈可没有时间再安慰我，她一边熟练地做准备工作，一边指挥我：“快，先穿上白大褂，再戴上口罩。”我手忙脚乱地执行妈妈的命令。

　　准备工作做好了，要正式开始“工作”了。体验第一项——给病人配药。我学着妈妈的样子装模作样地拿出一张处方来。可是，处方上的字密密麻麻的连成一片，我根本一个字都看不清，也不认识。没办法，我只好乖乖地拿着处方请教妈妈。妈妈耐心地讲解给我听，再告诉我药品名称及存放位置。我在妈妈的指导下，拿好药，再贴上标签，交给妈妈再检查一遍后才把药送到病人的手上。

　　紧接着体验第二项“配药水”。妈妈先亲自示范了一次，只见她拿起针筒，轻轻松松地一抽一推，药水就配好了。“简直太简单了！”我依样画葫芦，拿起针筒一抽，药水嗖的一下全进了针筒，再把针筒朝上推一下。“哎呀！”推得重了点，药水被挤出来了，还洒在了手上。那特有的药水味让我一把放下针筒，跑去洗手……

　　体验结束后，我心里默默地想：原来护士也不是那么好当的，妈妈的工作好辛苦啊！以后我好好学习，努力做好自己的事，让妈妈可以轻松一点。

　　嵊州市东圃小学：二D班 张子瑜

 

　　指导老师：刘秋英

　　指导老师点评：

　　第一次体验小护士这个岗位，免不了要手忙脚乱。小作者按照职业体验——当护士的体验项目的先后顺序，依次写了“给病人配药”和“配药水”的全过程。因为没有任何经验，小作者的职业体验之路并不顺利，但文章步骤清楚；文字不多，可也写得小有波澜。希望你坚持写作，越写越好。