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小学教师节庆祝活动的主持人串词模板五篇

2019-09-07 10:45:12
|雨桐

  孩子们是祖国的未来,我国强调教育强国,而面对这一重任,全国的教师们齐心协力,共同完成,这是多么的伟大!多么值得我们为他们进行庆祝教师节!小编在此献上五篇小学教师节庆祝活动的主持人串词模板,希望对大家有所帮助。

  小学教师节庆祝活动的主持人串词模板(一)

  开幕:尊敬的各位领导,各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。

  在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十四个教师节来临之际,让我们庆祝成绩、放飞理想。

  沐浴着送爽的浩荡金风,品味着收获的温馨喜悦

  此时此刻,先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!掌声

  下面我宣布睢宁中学新校区2013年庆祝教师节文艺汇演此刻开始!掌声

  节目表演

  一、青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在那里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永久拥有一颗年轻的心。

  请欣赏健美操表演《青春舞动》

  指导老师:周书红

  过渡:动感十足,魅力四射,这就是青春,这就是自信,感谢几位同学的精彩表演。

  二、有一种鸟,拥有美妙的歌喉,苍穹之下,它们飞落到哪里,哪里就闪耀着翠绿的星星,哪里就回荡着欢乐的歌声。

  下面请欣赏——美声独唱

  《军营飞来一只百灵鸟》

  表演者:高三(27)班周海宁

  过渡:天籁之音,看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里,让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。

  三、小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以这天我会骄傲地说:老师,长大后我就成了你。

  下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。

  过渡:你们的理解带给老师欣慰,你们的成功带给老师快乐,熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。

  更感谢在座的全体同学。

  四、是雄鹰就要展翅,是骏马就要驰骋,期望的终点是爱琴海,全力奔跑,梦想就在彼岸。

  请欣赏——歌曲《奔跑》

  演唱者:高三(10)班徐赫同学高三(24)班孙田同学

  过渡:我要换句话说:期望的终点是大学,全力地奔跑,梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。

  五、在沙校长的带领下,睢宁中学新校区历经3年的拼搏,不断创造辉煌,在睢宁教育书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去,我们自豪骄傲!展望未来,我们心潮激荡!

  接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》,表演者:王净雨老师

  小学教师节庆祝活动的主持人串词模板(二)

  男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

  女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。

  男:老师妈妈,您为我们操碎了心;

  女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

  男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;

  女:您像园丁,培育着祖国的花朵;

  男:您像粉笔,默默地奉献着自己;

  女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

  男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

  男:大家都明白,这天是9月10日,是我国的教师节。

  女:队员们,你们明白我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

  队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师就应有自己的节日。

  队员2:当天,他就把教师就应有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的修改。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长推荐开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。

  队员3:其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

  队员4:而将教师节定在9月10日是思考到全国大、中、小学新学年开始,校园要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,能够给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

  女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗下面请第二小队的队员们告诉大家。

  队员1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  队员2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国校园放假,隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

  队员3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  队员4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

  队员5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  队员6:匈牙利——每年6月的第一个周必须为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授以重奖。

  队员7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲,将这天定为教师节。

  队员8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  队员9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定透过的。

  男:没想到,教师节有这么丰富的知识阿!请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师,告诉您个秘密》。(配《每当我走过老师窗前》)

  甲:老师,我想告诉您一个秘密

  我曾恨过您

  在我最依恋妈妈时

  是您让她离去

  当时,我抓过您的脸

  扯过您的衣

  乙:老师,我也生过您的气

  是您告诉奶奶

  不要给我擦鼻涕

  还说自己的事情自己做,对我有益

  合:这天,我们才渐渐懂得

  甲:是您,手把手地教我们学知识

  乙:是您,诚心诚意叫我们学自立

  合:每一次批评

  每一次奖励

  都凝聚着您对我们的浓浓爱意

  甲:清晨,您迎着第一缕晨曦

  早早地等候在教室

  乙:傍晚,您掩饰着疲惫

  目送最后一名同学离去

  合:深夜,在您短暂的梦中

  还要为我们评理断官司

  甲:伴随着歌声与哭啼

  乙:我们不断地改写记忆

  甲:老师,您还记得

  那个怯生生的小女孩吗

  这天已能自信的站在那里,向您倾诉

  乙:老师,您还记得

  那个要开枪打您的小调皮吗

  此刻已能模范的帮忙小弟弟

  甲:伴随着严冬酷暑

  是您那慈祥的微笑

  一次次地把我们鼓励

  乙:经历过欢笑与哭泣

  是您温暖的双手

  让我们懂得了真诚与友谊

  甲:生活中,因为您的启发

  我们懂得了做人的道理

  乙:玩具中,因为有了您的引导

  人们开始探索宇宙的奥秘

  合:舞台上,因为有了您的激励

  我们的舞姿才得以尽情展示

  甲:我们决不会辜负您的期望

  乙:我们将长成参天大树

  合:我们将成为国家栋梁

  甲:我们要飞向蓝天

  我们要潜入海底

  乙:我们要探索

  我们要设计

  我们要创造辉煌,振兴祖国

  合:忘不了您,我们亲爱的老师

  乙:鸟儿崇拜天空

  甲:草儿感谢土地

  合:我们感谢您

  亲爱的老师

  这就是我们的秘密

  女:一首诗道出了第三小队队员对老师的感激之情。下面请听第四小队的“感谢您老师”。

  队员1:感谢您老师!是您教会我写第一个字,是您教会我解第一道数学题,是您教会我……

  队员2:感谢您老师!在我苦恼的时候,是您耐心地开导,让我的心豁然开朗。

  队员3:在我受伤的时候,是您把我送到医院,让我的伤及时得到医治。

  队员4:在爸爸妈妈顾不上来接我回家时,是您把我带回家,为我做饭,辅导我作业,让我的心感到从没有过的温暖。

  队员5:感谢您老师!在我的衣服被撕破时,是您用针线把它缝好,让我走在回家的路上,不被别人嘲笑。

  …………

  男:每个小队都用他们自制的电子贺卡,表达了他们对老师的感激之情。

  女:在这个个性的日子,队员们为老师送上了他们的“心里话”。

  队员1:老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。

  队员2:一向以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

  队员3:将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  队员4:老师,在课堂上,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满的前额站成了道道的山川,但您还是那样满腔热情地站着……

  队员5:如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师!

  队员6:您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永久流淌。

  队员7:您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

  …………

  男:请老师代表发言。(发言略)

  女:请班主任发言(发言略)

  全班合唱《每当我走过老师窗前》。

  小学教师节庆祝活动的主持人串词模板(三)

  中队长:三(1)中队《感恩老师》主题队会准备开始。各小队开始整队报告。

  各小队报告:报告中队长,第х小队队长以下х人,实到х人,报告完毕。”(报告时要敬队礼)中队长说:“理解你的报告!”(小队长回原位,全小队稍息。)

  中队长向辅导员报告:“报告辅导员,本中队х人,实到х人,我们以《感恩老师》为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”

  中队辅导员说:“理解你的报告,队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,期望你们开好队会。”中队长:“是!”(中队长回原位,全中队稍息。)

  中队长:全体立正。出旗??敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)中队长:唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

  中队长向全体队员宣布:“《感恩老师》主题中队会此刻开始!”

  活动过程:

  A:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  B:第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了小学三年了。

  C:难忘的学生时代,难忘的恩师!在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福天下的老师——(齐):祝福他们节日快乐,身体健康!

  D:同学们,你们明白老师有哪些美称吗?

  A:根据PPT介绍。

  B:从古到今,都有许多尊敬老师的故事,下方让我们来一齐分享一下。

  (四个同学每人讲一个故事,根据PPT讲。)

  C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒*,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

  B:从您的身上,我们明白了什么是蜡烛,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美??C:在这个性值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。下方,我们畅所欲言,说出自我心里的感激和祝福吧。(同学送上祝福,四人小组送上祝福语、诗句。同时送上鲜花、贺卡、小礼品等。)D:多谢同学们。在音乐课上,我们为老师们准备了一份礼物,此刻让我们站起来,一齐为老师高歌一曲。A:是老师,引着我们求知的目光;是老师,让知识的清泉丁冬作响。老师啊!我怎能把您忘怀!此刻,有请我们的中队辅导员区老师发言。

  B:多谢区老师。桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师。老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  C:这天,在您的节日里,我们真诚地道一声:老师,多谢您!您辛苦了!

  D:此刻,让我们在歌声中结束本次中队会。(齐唱《每当我走过老师的窗前》)

  中队长:此刻请辅导员区老师带领我们呼号,全体起立。

  中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”

  中队长:退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

  中队长:三(1)中队《感恩老师》中队活动到此结束。多谢大家的参与。

  小学教师节庆祝活动的主持人串词模板(四)

  在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第29届教师节”《老师,我爱你》主题班会此刻开始!

  主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎这天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

  主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  主持人3:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

  主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福:

  4个主持合:

  祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

  主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

  主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

  2个主持合:他们,就是老师。

  主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

  主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。

  主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

  男1、女1主持合:

  这天,在这教师自我的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。

  主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。

  ——老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

  (这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一齐唱了起来。……歌唱途中,

  主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会到达*】

  主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

  主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

  主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

  主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

  主持人:在我们每一天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下方请大家踊跃发言

  主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  下方请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下方一齐唱)

  主持人:听完这首歌,请大家回答问题下方问:

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将用心改正,真正做到尊师重教。

  主持人:白云奉

  献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  下方请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师”

  小学教师节庆祝活动的主持人串词模板(五)

  齐:敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  男:每天清晨,熟悉的教室总有琅琅的读书声传出,打破校园的寂静,开始我们新一天的学习生活;

  男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。

  女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

  齐:班“感恩的心”主题班会现在开始。

  男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白

  女:多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩感恩节班会主持稿3篇主持词。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

  男:我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……

  女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言

  男:我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾,下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述

  女:在这世界上,还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人,她们就是我们敬爱的老师,在我们的心目中,老师您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵

  男:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?

  齐:感谢您,老师!

  男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

  女:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术

  生活中还有更多的感恩,下面让我们大家来欣赏…的朗诵

  男:祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!


 

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