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6年级以呵护美丽心灵为题的小学生经典演讲稿范例五篇

2019-10-23 16:33:56
|雨桐2

  美丽无处不在。有的人外表美,有的人心灵美,有的人二者都很美。我更在乎心灵美。心灵美才是最无私、最自然、最纯洁的美,可以说心灵美才是真正的美。今天小编在这给大家整理了五篇6年级以呵护美丽心灵为题的小学生经典演讲稿范例,接下来随着小编一起来看看吧!

  6年级以呵护美丽心灵为题的小学生经典演讲稿范例【一】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在现实生活中,人们更多的是注重外在美,整天的浓妆艳抹,一股浓浓的刺鼻的化妆品味扑鼻而来,使人厌恶,谁可知心灵美才是真的美,我们应该注重内心的修养。

  现实生活中很多人都在追求那华丽的服装,将自己装扮的如此高贵,可他们可知,只要你注重心灵的修养,学一些有的东西,就算你穿的破破烂烂也会显得气质万分。

  比如说陶渊明的爱莲说中写道出淤泥而不染濯清涟而不妖。这句话可表现出莲的洁身自好,不被淤泥而污染,在清水中却不显得那么妖媚。

  现在的我是一名高中生,在学校的我们难免会有一些不必要的攀比,攀比着外表的美与丑,攀比着衣服的贵贱。外表丑又怎样,照样可以活得很潇洒。衣服再贵又怎样,还不是花父母的钱,难道都不知道心疼一下父母嘛。

  现在的社会就是那么现实,太多的人过多的去追求功名利禄,而导致了生活变得一点乐趣都没有,而造就了这么多的贪官败坏社会风气。

  而现在的我却在追求那种悠闲自在的生活,我渴望像陶渊明那样拥有那种隐居山林的闲静生活,我渴望像李白那样豪爽的活着。

  古人的身上有很多很多的美值得我们去学习和追求。

  每个普通的人身上都散发着不一样的光芒。比如说学校里清理厕所的阿公阿婆,虽然这是个十分卑微的职业,可是没有他们哪来那些干净而且香喷喷的厕所给我们上呢?就是因为这些默默付出的人们给我们创造良好的环境,这也是美,一种默默付出的美。

  还有公路上的清洁工叔叔和阿姨,他们每都在大马路上吸着灰尘,拿着扫把,为我们清洁马路。为我们尽量制造号的环境。这也是一种美,一种付出的美。

  所以说,真正的美的追求很难,要有无尽内在美的修养,要有学会付出的习惯。不要一味的接受华丽外表的装饰,那是像瓷娃一样一碰就碎的美。

  6年级以呵护美丽心灵为题的小学生经典演讲稿范例【二】

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  一次偶然的机会,我接触到了跆拳道这项运动,也开启了我的跆拳道之路。

  一天,妈妈不知从哪听来,练跆拳道能强身健体、增强自卫能力,便连哄带骗,将我诱上了学习跆拳道这条路。

  开始,我并不想上跆拳道课,每次上课都不情不愿的,因为实在太累了,不仅要把韧带拉到极致,有时天气暖和一点还要去植物园跑上那么五六圈,消耗大量体能。尽管一开始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么认真,我也情不自禁地忘记了所吃的苦。

  后来,我看到他们都系着五颜六色的带子,感到疑惑,教练告诉我,这些带子是通过考级获得的,我以后也会有。果不其然,过了几个星期,教练说再过几天就要考级了,让大家做好准备,我也不例外。教练宣布了考级的项目,第一次考级,我心里十分紧张,不敢怠慢,赶忙在旁边练起来。教练笑着走到我面前,说:“不用那么紧张,也就是几分钟的事儿,一下就好了。”我听了,压力顿时少了许多,但对考级仍然不敢大意。

  终于到了考级那天,考级地点就在我所熟悉的道馆。也许是第一次考级吧,我的心里像有一头小鹿一样“怦怦”乱跳,身上有使不完的劲儿,在道馆里上蹿下跳。

  轮到我上场了,我昂首挺胸走上道馆的泡沫垫,听考级官的指令。

  “第一项准备,开始!”听着口令,我心里不敢大意,生怕做错一步而考不过去,毕竟小心使得万年船嘛。

  过了几分钟考级结束了,我如释重负,走下泡沫垫,意犹未尽地回了家。过了几个月,结果下来了———我过了!我换上新带子,心里别提有多激动了。

  就在前不久,我刚刚经历了第三次考级,虽然已经不再紧张,但我依然像小猴子一样,在考级的地方挥拳踢腿。

  现在,我已经不再是没有实力的白带了,而是正在成长的蓝绿带了,我相信,我会在跆拳道这条路上越走越稳健,直到顶峰。

  6年级以呵护美丽心灵为题的小学生经典演讲稿范例【三】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”这首“爱的奉献”大家一定很熟悉吧!在我们身边,有很多人心灵充满黑暗,所以让我们伸出一只手,去帮助他们,打开他们封闭以久的心灵,让她们同样感受到生命的灿烂!

  假如你眼瞎了,我会和你来到郊外,呼吸大自然给我们带来的空气;聆听小鸟、流水的歌声,我还会给你描绘花儿的形状,耐心的给你讲解它的色彩;假如你从小被遗弃了,不要伤心、难过,我会照顾你,教你写字,教你画画,让你觉得人世间充满爱;假如你行走不方便,别担心,我会推着你去游玩,给你讲故事,给你讲外面发生的事情……朋友们,让我们都能伸出自己的手,去帮助他们,去了解他们,去关心他们,让他们收获快乐,感受幸福!

  这样他们就会明白:人世间处处充满着爱!充满着真情!就像我村上的一为奶奶,她双目失明了,但村上的人都很愿意去帮助她,有的给她送一些水果,有的给她料理家务,有的陪她聊天唱歌,有的……有的……还有的……无私的帮助让她至今还健康地生活着,现今她已有九十多岁了。是啊,伸出一点爱,人间就到处有真情,到处有欢乐!

  的确,生活中人总有一些难过的事或是快乐的事;而人的生命中也总会遇到一些困难、挫折,只要你我坚强地面对、友好地相助,就决不会被困难所打到。那么就从现在开始,携起双手,让你我的心灵都充满爱,充满阳光!

  6年级以呵护美丽心灵为题的小学生经典演讲稿范例【四】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱如阳光,让心灵的种子萌发、成长。

  夜沉沉,人寂寂,只有星星眨着慵懒的睡眼注视着灯光下写题的我,笔尖与纸张的沙沙声中,门开了,妈妈走进来,“妈妈居然还没睡。”心底涌上一丝感动。一杯水已静静的放在桌上。抬头与妈妈柔和的目光相接,“早点睡吧,已经很晚了。”灯光下妈妈两鬓那刺眼的白发灼得我心疼,“嗯,您先回去睡吧,我还差一点就写完了,马上就睡。”清凌凌的水滑过舌尖,流入心田,思绪飘向远方:清晨有您细心地叮嘱;夜晚有您无言的陪伴;梦中惊醒,有您温柔的抚慰;遭遇挫折,有您深情的鼓励……妈妈,叫我如何回报您呢!

  妈妈,您的爱,温暖、细腻,伴我成长。

  风细细,云依依,那年秋天,我迈入了这所百年老校的大门。怯生生的我走进教室里,便与您结下了一辈子的师生缘。如今,两年已过去了,您对我们的爱,我们会永远记住。还记那天骄阳似火,塑胶跑道上弥漫着炙热的气息,三圈下来,大家都是汗流浃背,满脸通红,平日体质较弱的我一下子蹲在地上,您便快步朝我走来,目光里满是关心和焦急,“你怎么了,没事吧?”“老师,我没事……”看着您昔日光滑的脸颊如今却有细纹丛生,不禁眼眶微微湿润了:忘不了,烈日炎炎,军训时您为我们五十个孩子把水瓶一一倒满;忘不了,为了丰富我们的课余生活,您自己掏钱为我们买《读者》;更忘不了,寒风凛冽,您和我们一起在操场跑步……

  老师,您的爱,如甘泉清澈,伴我成长。

  雪绵绵,野茫茫,今年冬天好大雪,一天时间,整个校园成了粉妆玉砌的世界。然而,晚自习时坐在门口的我,便不再有闲情逸致欣赏这美丽的雪景了:冷风嗖嗖的从门缝硬挤进来,手冻得有些僵硬,字迹开始变形,我不停的把手放在嘴上呵气,希望能暖和过来。一只毛茸茸的手套伸到面前,“给,带上吧。”同桌的眼里闪烁着真诚,“嗯,谢了。”冻僵的手钻进厚厚的带着体温的手套,心中是满满的感动,记忆的小舟开始在青春的河面上穿行:课堂上,我们热烈讨论,面红耳赤;宿舍里,我们嬉笑打闹,尽情放松。偶尔的摩擦,会因为一句笑话和解;一个人的美食,会成为全宿舍的共享……

  同学,你的爱,真诚,亲切,是我青春之路的见证。

  停在每一个成长的心灵驿站,我伫立、凝望、思考、感悟,妈妈的爱让我懂得了感恩,老师的爱让我明白了奉献,同学的爱教会了我珍惜。心与心在爱的河流中交汇,我的心灵,在爱的浇灌下成长,无论前路满载鲜花或蜿蜒崎岖,成长的脚步永不停歇。

  6年级以呵护美丽心灵为题的小学生经典演讲稿范例【五】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美无处不在,它等着人们去发现,只要你们去欣赏美,去体会美,就能发现更多的美。

  美,有自然美,就是大自然创造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布,它们和翠绿无比的绿树是绝妙的搭配呀!从山下望去,绿树中隐隐约约地展现出泉水的清澈和瀑布磅礴的气势,真是美仑美奂!

  美,有艺术美,在画展里看见的画就是艺术美。艺术美还有雕像、剪纸、音乐、舞蹈等。艺术美是人们眼中的美和心里的美,他们将这些美画在纸上、谱进曲里……也就是用语言表达不出来的美,这就是艺术美。

  美,还有心灵美,是我最喜欢的美。心灵美在人们的交流中是非常重要的,它也是一个特别的美,它是人们看不到的,但能感受到。它就在心灵美的人的心里。心灵美的人总是助人为乐,心胸宽广,俗语说:“互相退一步,将会海阔天空;互相让一下,将会看到更多的世界!”确实,有人就如此。但是心灵不美的人,别人碰到困难了,看都不看一眼,一转身就走,头也不回一下;朋友和他约好要一起去踢足球,可那天朋友生病了,他就很生气,差一点把球都踢飞了。你说,心灵美重要不重要?

  美,无处不在,只要你有一双发现美的眼睛。如果世界没了美会怎样?漂亮的衣服没有人去欣赏;美妙的艺术没有人去感受;也没有乐于助人的人了……让我们去发现美,去体会美,去寻找更多的美!做一个真善美的人!

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