以情绪为主题作文800字5篇

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情绪有时就是一种毒药,不仅能让我们的心里瞬间崩溃,还能让我们苦心经营的良好形象毁于一旦。因为在发怒的时候,每个人情绪是不是我们控制的,接下来给大家带来以情绪为主题作文800字,希望能给您大家带来帮助。

以情绪为主题作文800字1

青春的斑斓世界,美好的心情似一片湛蓝,广袤无垠的天空,悠悠的纯纯的云彩,几朵斜斜地卧在一起,绽开了一个大笑脸,躲在树荫下,咬一口哈斯根冰淇淋,软软的奶油踏在舌尖,呵一口气,满满的奶香溢进唇齿之间,沁人心脾。

自古诗人寄情山水,渴望在江山风月中寻找寄托,苏轼叹,“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”排解自己的苦闷,解嘲内心的不堪;“醉翁之意,不在酒,在乎山水之间也。”醉卧斜梅婷,不问世间喧嚣;“自古逢秋悲寂寥,便引诗情到碧霄”。人果真有志气,有奋斗精神,便不会感到寂寥。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”他们拥有自己的情绪,但他们可以给予自己不同解忧的方式,或解酒消愁,却举杯消愁愁更愁,或遁世归隐,却不违背心意,或寓情山水,夺一份郁闷春花花月夜。我们操控着灵魂,情绪随心跃动步调,会有悲痛,但为何不化一丝悲痛为一份力量?一份力量换一丝快乐?用自己独特的方式诠释悠然。

在人生跑道上重重跌了一跤,是拭泪哭泣,还是拂袖重扬,改变不了的事实,何不学会改变心情。既然我们有能力去引领心情,就让心情一直封存保鲜,不以物喜,不以己悲,保持本心,支付杂念,化苦为乐。得不到的心绪,像酸酸的柠檬汁一样孤立无望。疼痛的心伤,像迸溅的泪珠一样滞留不止。收获的心动,也会如泡芙一样的欣喜若狂。光荣与渺小的并联,成功与失败的比肩,快乐与痛苦的替换,催动勇气与执着,总会链接梦想,终会云雾散开,定会驶向彼岸。

生命也因此如一栋蜜罐,有甜润心底的大白兔奶糖,有酸溜爽口的水果味糖,有青涩醒目的咖啡牛奶糖,有透心冰凉的薄荷糖,还有先苦后甜的爆破气味糖,五味杂除,十全十美。因为这些的组合,才让我的生活变得多姿多彩,心情瞬息万变。遇到难过,我可以肆无忌惮的哭,碰到开心,我可以无拘无束的笑,这是一个年少如风的年代,这就是一个纯真无邪的心态。

在夕阳渲染的影子下,伸开双臂,大呼心声:我的情绪我做主。

以情绪为主题作文800字2

其实你认真想想,你觉得他伤了那首歌,大概也对他的情绪有牵引。毕竟你发一首歌,如果没有像以前那样的任何情绪,你大概不会说,如果你做出这种纠缠和动作,你就不会做出这种让人左右摇摆的行为,所以你觉得他的情绪还是有些牵引的。其实你最近很想通过他的声音和他喜欢的歌。他最近唱的歌里用的那种情绪,发出的那种,语气,语气,想猜猜他最近是什么心情。事实上,他现在注意到他的话,特别想知道他是什么样的心情。其实他也不知道自己为什么会做出这种行为。这可能只是一种非常常见的行为,但他真的很想推测,也很想思考。我很想知道。

所以我真的太关注他了。其实我挺担心的。我,昨天晚上听他的歌的时候,其实是想听她的软件的,因为我去那个软件的时候,可以把它当成一个无限循环,但是我又担心他知道他听了多少遍,可能会让他觉得恶心,像个变态,因为我明明已经和他分开了,为什么还要去那里?循环播放他的声音,只是,如果这种事发生在我身上,我肯定受不了,我肯定感到害怕。但是昨晚我有点疯狂,觉得只要喜欢他的声音就可以了。毕竟在一起的时候很喜欢他的声音,也不讨厌你给她唱的歌,因为他一个人。所以当时我其实是想大胆去,在他的软件里听听,但是最后还是没有这么做。我担心她会把自己当成怪物,我担心她会发现自己对他那么痴迷,那么狂热。

昨天认真想了想,觉得可能是自己太狂热了,然后故意把对他的爱藏起来,所以和他在一起的时候,他大概受伤了很多次,我就去太阳底下和其他异性朋友聊天,明确的确认了和他的关系。之前也和别人出去吃饭,和异性朋友吃饭,我也有这种感觉,其实是伤害了她。我当时就这么做了,感觉现在真的记起来了,只是后来没好好听。只是不想让对方知道我离不开他,不想让对方知道我只能围着他转。我只是想让他知道,陪伴我的人很多,没有他自己,只有他一个人,他不去,所以他向她表达了,即使没有别人,只要有ta。不是我做的,我就去给她表达了。于是,我在最初的表达中犯了一个错误,我故意去掩饰。于是,我造成了两个人的最终结局。我也有点理解。

以情绪为主题作文800字3

今天,我来到教室,只见一个人紧皱眉头、瞪大眼睛、恐惧地盯着前面,嘴角抽搐,接着抬起手来,深处一根手指,颤抖着指向前面,另一只手捂着嘴巴,然后全身发抖,不服按向后退。这是在干什么呢?我十分吃惊,她不会是遇见鬼了吧?原来今天在进行一场情绪大杂烩游戏。

老师问我们,“人有哪些情绪呢?”“开心”“难过”“害怕”“生气”……同学们议论纷纷。老师接着说:“那我们来玩情绪大杂烩游戏,先分两组,每组一人表演情绪,一人猜,看谁在五分钟内猜出的成语最多。”同学们听了跃跃欲试,很快分成两组并开始了活动。

第一组先上场,我自信地想,“这回我们赢定了”。比赛开始,我摊开纸条一看:“手舞足蹈”。这该怎么表演呀?我如火盆上的蚂蚁急得团团转,突然,我灵机一动,想到了一个好办法,我竖起一根手指头,示意猜的人即郑同学这是第一个字,又指了指手,接着竖起三根手指头,指了指脚,只见郑同学一头雾水,奇怪地看着我,我又重复了一遍动作,郑同学还是不理解。天啊,该怎么办啊,我内心仰天大吼,算了,姐姐我拼了,我摇摆着身子,朝左边甩甩,又朝右边挥挥,双脚前后跳动。郑同学像看怪物似得看着我,台下的人哈哈大笑,甚至笑得直不起腰。“跳过”,我果断地扔掉这张纸条,又抽一张。

看到上面的字,我呆住了,这该怎么表演,我绞尽脑汁,只治好竖起两根手指立在脑袋上,学着羊叫“咩——”,“噗”,台下的人笑喷了,郑同学无语得看着我,“这是什么哦?”最终,刘老师看不下我的“群魔乱舞”,立即“出手相救”,她指了指自己,一边嘴角上扬,仰起头,一副欠揍的神色,接着一只脚有节奏地敲打着地面,朝自己竖起大拇指,又竖起小拇指向下指别人,郑同学恍然大悟,“洋洋得意”,“哦耶,猜对啦。”我如释重负。

其他同学表演也十分精彩,整个场面就像在开联欢会,大家都十分开心,欢跃。

情绪就像一盏灯塔,掌控我们的开心、害怕、难过……在生活中,我们要抱着乐观的态度,幸福快乐地生活下去。

以情绪为主题作文800字4

世上没有不合理的现象,只有不合理的眼光。事物都是一体两面的,处理失当,就是人生沉重的包袱、枷锁;处理得当,就是人生宝贵的阅历、财富。关注生活的积极面,消除情绪的尘埃,压力可以变成助力,烦恼可以转化为菩提。天空依然湛蓝,大海依然壮观,阳光依然灿烂,人生依然美好。

许多人都懂得要做情绪的主人这个道理,但遇到具体问题就总是知难而退:控制情绪实在是太难了,言下之意就是无法控制情绪的。还有的人习惯于抱怨生活,认为生活对自己太不公平。抱怨声中得到了片刻的安慰和解脱。结果却因小失大,让自己无形中忽略了主宰生活的职责。所以要改变一下对身处逆境的态度,用开放性的语气对自己坚定地说:我一定能走出情绪的低谷,现在就让我来试一试!这样你的自主性就会被启动,沿着它走下去就是一番崭新的天地,你会成为自己情绪的主人。其实调整控制情绪并没有你想象的那么难,只要掌握一些正确的方法,就可以很好的驾驭自己。在众多调整情绪的方法中,你可以先学一下情绪转移法,即暂时避开不良刺激,把注意力、精力和兴趣投入到另一项活动中去,以减轻不良情绪对自己的冲击。情绪平稳了,心胸开阔了,以良好的心态走进生活,面对现实。可以转移的活动很多,你最好还是根据自己的兴趣爱好以及外界事物对你的吸引力来选择,如各种文体活动、与亲朋好友倾谈、阅读研究、琴棋书画等等。总之将情绪转移到这些事情上来,尽量避免不良情绪的强烈撞击,减少心理创伤,也有利于情绪的及时稳定。情绪的转移关键是要主动及时,不要让自己在消极情绪中沉溺太久,立刻行动起来,你会发现自己完全可以战胜情绪,也唯有你可以担此重任。

我想:大多数人都有过受累于情绪的经历,似乎烦恼、压抑、失落甚至痛苦总是接二连三地袭来,于是频频抱怨生活对自己不公平,企盼某一天欢乐从此降临。其实喜怒哀乐是人之常情,想让自己生活中不出现一点烦心之事几乎是不可能的,关键是如何有效地调整控制自己的情绪,做生活的主人,做情绪的主人。

以情绪为主题作文800字5

烦恼,也许会带来忧郁,也许会带来痛苦,也许会带来动力……烦恼,也许是成长带来的,也许是成绩带来的,也许是家人带来的……它是感到千奇百怪的,是让人迷惑不解的,是令你抓耳挠腮的……我的烦恼是排名带来的,它将带给我什么呢?

悲痛

听到如此低的分数,我紧紧的闭上眼睛,不让泪水的从眼眶里流下来。一向对我赞赏有加的老师对我产生了很大的失望,她走到我的身边,我不敢像往常那样去直视她的眼睛,不敢像往常那样去露出一副自信的笑容面对她,只见她的手高高的抬起来,许久后,才慢慢的落在了我的肩胛上,叹了一口气,失落的说:“你,太让老师失望了!”我的泪水再也忍不住,流进了的嘴里,咸咸的味道弥漫开来。

哭泣

我的愤怒转化为泪水,流下面颊,为什么,为什么,为什么!我努力了这么多天的结果,是30名!下课后,我躲到了僻静处,痛痛快快的大哭了一场,我那么努力的在学,在奋斗,考试的结果却不尽人意!我坐在冰冷的地板上,任凭泪水打湿衣襟,一直在默默关注我的老师出现了,张开她的臂膀,搂住了我,说:“不要哭,老师在这里,我相信,一两次的失利是不会有什么影响的,你依然是我心目中的好学生,是我最贴身的小助手!”看着老师的笑容,我第一次知道了什么叫体谅。

激动

又一次考试结束了,经过两天的修养,星期一简直是平静午后的暴雨。看着老师一脸怒气的走进教室,我的心里从嗓子眼已经蹦到了嘴里。老师将排名表使劲摔到讲台上,怒气冲冲的说道:“连班长都在年级排到了10名后面,还能指望其他人能干点什么!”议论声纷纷扰扰的响起来,我看见班长的眼睛了盈满了泪水。这时,一道比较温柔的声音响起:“我们的杨滨瑜同学却表现的异常良好,请大家为她鼓鼓掌!”我惊异的盯住了老师,只见到老师的眼里充满了鼓励与赞赏,我的泪水也盈满在眼眶里,只不过那是激动的泪水,多天的努力没有白费……

成果虽然有了,可是烦恼依旧不断,排名的压力使我喘不过气,让我时时刻刻感到紧张,排名带来的烦恼让我成长,让我苦闷。我的情绪就是这样,仅仅因为一个排名,它会变得令人捉摸不透。


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