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幼儿园小班体育活动教案-走独木桥

2019-01-04 16:32:16
|嘉伦

  体育教学方案让孩子增强幼儿的平衡能力,提高幼儿动作的协调性和灵活性。下面是5068儿童网小编整理的关于幼儿园的活动方案,供大家学习和参阅!

  幼儿园小班体育教案设计:走独木桥

  活动目标:

  1、 增强幼儿的平衡能力。 2、 提高幼儿动作的协调性和灵活性。

  活动准备:

  长板凳若干个。

  活动内容:

  1. 分两队进行比赛,看哪组的小朋友最先到达终点。

  2. 大孩子分两组进行比赛,增加难度,头顶器械,双手的打开,在走的过程中,器械不能掉地上,如果器械掉地上,幼儿要从头在来。

  幼儿园小班体育教案设计:小兔送果子

  活动目标:

  1.能够听信号走、跑。

  2.在活动中学习双脚并拢跳和钻的能力。

  3.共同体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  教具:四种水果图片若干。

  学具:四种小动物图片,四种水果,箩筐做成的小货车四辆,四个箩筐。

  场地:起点线一条。

  活动过程:

  一、情境导入,激发幼儿的兴趣。

  1、今天司机叔叔接到一个电话,山羊伯伯请他为森林里的小动物运些水果。可是司机叔叔一个人太忙了,小朋友,你能帮助他吗?

  现在我是大司机,宝宝们都是送货员,让我们一起出发吧。

  (开着小汽车来到场地上。)

  2、热身运动。

  森林里的路有些难走,需要经过一些障碍才能到达小动物的家。那么我们先来做做运动锻炼一下自己吧。

  伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳。

  二、技能训练:听信好走、跑。

  1、在马路上有交警叔叔为我们指挥,让我们注意交通安全。你会听从交警叔叔的指挥吗,让我们一起来练习一下。

  2、教师作交警,指挥幼儿走或跑。

  要求:幼儿排成四排站在起点,宣布开始,排头幼儿先出发,听“交警”的口令走或跑,结束回队伍的最后面排好。然后第二个幼儿继续进行,以此类推。

  3、训练2-3次。

  4、小结:我们的小送货员真称职,都会听从交警的指挥,遵守交通规则呢。

  三、游戏:运送水果。

  1、过渡:接下来我们要正式上路去送水果啦。

  2、教师边示范边介绍游戏方法。

  瞧,前面有四个小动物的家,我们先要在“小货车”里装上水果,然后拖着装着水果的“货车”走过一段小路,再跳过几个小山沟,钻过山洞,再跑到小动物的家,把水果送给他。最后从边上跑回来把空货车交给第二个小朋友,以此类推。

  3、幼儿游戏一次,教师指导。

  四、评价活动。

  总结活动中出现的问题及表现优秀的宝宝。

  活动反思:

  首先,体育活动的“味道“不够浓郁,跟体育游戏的区别值得深思。因为是小班的体育活动,我们总是倡导情境化的游戏活动引导幼儿积极参与的趣味性,但是锻炼的形式和强度有待斟酌。适当渗透队列队形和体育活动的指令应该会更好些。最后,本次活动重点在于巩固双脚并拢跳、新学双脚分开跳,难度在于双脚分开、并拢的交替练习。在活动的过程中,难点的突破主要在于第三环节,若之前能适当进行难点前置,幼儿原地自由练习双脚并拢、分开交替跳,对接下来的难点突破应该会有更好的效果。

  幼儿园小班体育教案设计:玩飞碟

  重点:利用飞碟,训练幼儿走、跑、投掷的基本动作

  难点:能想出多 种玩飞碟的方法。

  活动目标:

  1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。

  2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。

  3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。

  活动准备:

  人手一个软飞碟(可以变化的、 四种颜色的软飞碟);情境创设,小松鼠的家;用报纸制作的小球若干。

  活动过程:

  一、游戏《开汽车》

  指导语:这是一个神奇的 飞碟,你们想把它当成什么呢?

  1、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟,把它当成汽车方 向盘。

  2、在《小汽车》的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。

  3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。

  二、 游戏《运果子》

  指导语:这里有那么多的果子,我们怎么样用神奇的飞碟,把果子运到小松鼠的家中呢?

  1、请幼儿想想办法,怎么样用神奇的飞碟给小松鼠运果子。

  2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子, 把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。

  3、幼儿和老师一起用神奇的飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运 送果子的任务。

  三、游戏《好玩的飞碟》

  指导语:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想神奇的小飞 碟还可以怎么玩呢?

  1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。

  2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。

  四、延 伸活动:(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟?让幼儿戴着神奇的飞碟回教室,下次再玩玩这些神奇的飞碟。


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